Автор

Гук О.Б.

Название статьи

Интеграция учебной и научной деятельности студентов балакавриата как фактор повышения качества профессиональной подготовки

Название рубрики

Подготовка кадров для правоохранительных органов и научная жизнь высшей школы

Номер, год

1 (19) 2012

Реферат

В статье рассматриваются основные направления развития современных форм обучения студентов бакалавриата, базирующиеся на принципе интеграции учебной и научной деятель­ности, и обосновываются положительные эффекты, обеспечивающие качество профессио­нальной подготовки.

Ключевые слова

качество образования, современные формы обучения, интеграция на­уки и образования, обучение по программам бакалавриата.

Библиографический список

1. О Федеральной целевой программе развития образования на 2011– 2015 годы: постановление Правительства Российской Федерации от 7 февр. 2011 г. № 61 // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2011. № 10. Ст. 1377.

2. Основы политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2010 года и даль­нейшую перспективу: утв. Президентом Российской Федерации 30 марта 2002 г. Пр-576 // Официальный сайт Минорбнауки России. URL: http://mon.gov.ru/dok/ukaz/nti/4431 (дата обращения: 26 дек. 2011 г.).

3. Собр. законодательства Рос. Федерации. 2007. № 49. Ст. 6069.

4. Кондаков Н.И. Логический сло­варь-справочник. М., 1975.

5. Российская педагогическая энцик­лопедия / гл. ред. А.П. Горкин. М.: Большая Российская энциклопедия, 1993.

6. Концепция интеграции ака­демической науки и высшего гумани­тарного образования / Е.В. Алексеев, В.А. Антропов, М.Н. Денисевич [и др.]. 2-е изд. Екатеринбург: Уральский гумани­тарный ин-т, 1999.

Author

Guk O.B.

Title of article

Integration of academic and scientific activities as a reason of quality training students on bachelor’s degree

Section

The staff training for law enforcement agencies and scientific life of higher edu­cation

Issue, year

1 (19) 2012

Abstract

The article concerns main directions in improvement of educational activity of students on bachelor’s degree, based on the integration of academic and scientific activities principle. Author gives proof of the positive effects of this model of education, which provides high qual­ity of training.

Keywords

quality of education, modern forms of education, integration of academic and scientific activities, training of students on bachelor’s degree.